负责人从自己的兜里掏出来一对耳塞，塞进自己的耳里，然后找到第二对，递给002“你要吗”
“要，我也受不了了，这真的太让人神志不清。”002接过，赶紧地将耳塞塞进自己的耳朵里。
两个人隔绝掉大课间的声音，认真地批改卷子，之后他们
压根不用批卷子，这群人没有一个写得跟题上内容有相关的，堪比答非所问。
同时曹雪芹写的那一套语文测试题被小鬼送了过来。
本以为曹雪身为原作者，不说对全部，起码一半都能对上号。
结果，负责人看着参考答案和曹雪芹的答案全部相反，呆愣
002“啥让我看看，什么卷子能让原作者一个都答不对啊”
她也看到曹雪芹的答案，上面写的东西负责人短短总结一下就是
问题某个角色为什么会有神情的变化，这种心理与后续情节又有什么关系，结合原著，简要说明。
参考答案的回答大概如此“因为这个角色因为xxxx想到自己，并且暗指后面情节，导致他们并没有得到自己想要的结局”。
曹雪芹自己的回答是角色自身性格与经历用自己
负责人“嘎，我忘记了，现
002变出一个包含后四十回的红楼梦“要不要让他看看后面高鹗续写的后四十回不行，感觉还是不行。先这样吧，要是告诉他是高鹗续写的，那他和高鹗不得两个人
“我觉得有可能，先不说先不说，就说后世的理解跟他的理解已经不一样。”负责人想出一个完美的解释，“他们的理解每个人都不一样，正如一千个者就有一千个哈姆雷特。”
002打了个响指，将卷子丢
负责人想想时间点，挠头“这个时间点，他们应该
薛步婉和同学慢跑完两圈以后，上气不接下气，忍不住悄悄吐槽“我不想动了。”
“我也不想动了，还有两个操呢，然后接下来是体育课，哈。”二号
“到底是谁安排的课表啊。”薛步婉整个人都快废了，“每次到周二就是这样离奇的课表，真是学不死就把我们往死里整。”
本以为他们
但是今天学校领导的讲话竟是有些出奇地漫长，一直到了上课铃响起才停下来。
跟着学生活动完的名人们准备转身离开，领导点评课间表现的声音传过来，从集合速度到跑步整齐度，再到做操的“神面貌”，每一点都能点评十几二十句。
这群帝王只觉得自己又回到上朝的时候，一堆朝臣
更何况朝臣起码更像是一个辩论赛，这个人十几二十句凑不出一句完整的话，全程只听出来他想要表达的意思
这次大课间的样子不合格，有些班级需要重新入场。
短短二十几个字就能说完的东西，这人讲了十几二十分钟，导致人家上课铃都响起来了，仍然没有停下的意思。
负责人练就了左耳进右耳出的本事，面不改色地问自己身边的嬴政“陛下感觉如何”
“没有感觉，朕只觉得废话连篇。”嬴政平静地答道，“怎么你以为朕也是话多之人”
“非也，就是想问问始皇帝您的看法嘛，这样子每天都要听一遍，早就习惯了，我都不知道他们哪来的把一句话掰成二十句翻来覆去地讲。”负责人手一摊，回忆起被长篇大论支配的恐惧感。
他看着嬴政，提了一个馊主意“陛下，胡亥近期如何”
“你们后人不是听到他的名字就很生气吗怎么突然问起他”嬴政瞥了一眼负责人，看着远处被他丢了一大堆书正
负责人搓搓手“既然如此，陛下您能把胡亥借我几天吗”
他很想要胡亥去体验一波现代学生的作息时间和住宿时间，首先就让他去体验一下什么叫做硬邦邦的硬板床和难吃得要死的食堂。
然后以最严格的高中生活模式来规划他的生活，这样进行个十天半个月，如果还有一口气，那就再进行十天半个月。
反正这个地方又不会死人，多折磨折磨几次肯定能让胡亥痛不欲生。
如果他不干，那就用高中的处分加全校通告模式社死几回，总能让胡亥变得老老实实。
这不比让他看书写题来得更舒适。
看书写题的痛苦是神上的痛苦，最高强度的高中生活模式则是身体上和神上的痛苦。
只有
嬴政直直地望着他，仿佛看到了他心所想，点点头“既然如此，那便将胡亥借你几天吧。”
“谢谢始皇那小的就先找胡亥了。”负责人搓搓手，一脸兴奋地接近胡亥。
胡亥被高中物理折磨地不清，昏头转向地抬头，结果被负责人带着兴奋的笑容一步一步地接近他
“你要干什么不要过来啊”
“哎呀，胡亥你就不要跑嘛。”负责人揪住胡亥的领子，手上拿着一张印着神秘内容的纸张，折几下就交给胡亥，“始皇已经说过了，你接下来呢，就按照这个作息时间表和上面的行为规范实行哦。”
胡亥打开一看，觉得自己还是原地魂飞魄散比较好。
瞧瞧这上面写的东西，哪个不是只有人间地狱才有的东西。
负责人专门为胡亥开通了一个专属空间，没过多久就听见他
他深
回去的时候听见那群学生正
薛步婉集合的时候，心若死灰地问旁边的人“你说我们待会还要跑步吗”
“我觉得有可能，毕竟，你看。”身边人示意让她看正
她顺着身边人的提示一看，再进行仔细分析，
手指向一个方向，反问道“而且旁边不是还有人站着盯他们的吗”
身边人“那他们比我们还惨。”
体育老师当然听见他们的叽叽喳喳，忍不住出声整顿纪律“喂，你们别把体育课不当回事我跟你们讲，到时候体育期末考试有你们难受的，现
话音未落，一群学生
“废话多，快跑”
“可是我们又不是体育生，再跑要跑死了”
再度听到学生的哀嚎，一群人仍然觉得吓人，再一听，听到一个陌生的名词体育生
“体育生是什么”
负责人回想起自己升高中时候的那个军训，有三个体育生边跑边聊天地跑了整整十圈，跑完还不用休息的那种。
至今仍然觉得这三个体育生不是人，至少不是一般人。
他咳嗽两声“这是高考的一种考试，高考分为艺考，体考，普通高考，普通高考就像古代的进士科，而艺考和体考是针对部分学生而专门开设的一个考试方式。”
“艺考比较多的就是美术生，去画画的那种，还有音乐生，舞蹈生，编导生诸如此类。”负责人没怎么接触过的艺考生，不清楚他们到底是什么个流程，“这个我也不熟，只知道的确是有这考试而已。”
“听上去后世的考试方式很多，既然
哈，这就不得不说当代社会的一些奇奇怪怪的误解了都是学渣才会去选择艺考和体考，艺体生一定是考不上大学才会去学的。
还有那个“唯分数论”，学生
结果大家卷完以后，出社会一看，好家伙虽然学历是块敲门砖，实际上普通学生苦十几年，到头来还不如人家一个“工作经验”。
这能说吗这不能说，说完不得把他直接丢进汤池浸泡两天让他失忆才回来。
负责人直呼阿门，他斟酌词汇，答道“其实大部分人不会考虑艺体，正如古代的进士科考的人也多，不是吗陛下。”
“是，进士科人的确很多，还有人一次没考过，继续考试的。但是他们都是想要就此改变自己的身份，那么后世的考试又给大家能够带来什么”朱元璋提出一个关键性的问题，打了个负责人措手不及。
他冷汗直流，压根找不到一个委婉的说法，而且他也没办法以偏概全，来解释这到底给人带来什么。
有些人觉得能够改变自己的命运，有些人觉得自己并不知道答案。
说到底，还是看个人。
“这个问题谈不上来呢，陛下。我所说的都是我个人所经历的，我并不知道别的地方如何，也就是说我并不知道全貌，怎么能够以偏概全呢”
负责人答完，赶紧地切换话题，准备进入到下一个art。
然而002给他
嘿，你是不是让胡亥体验高中生模式去了，现