天亮继续忙事业。
第二节课是柳文柏上,云程要过去旁听。
他起早出门，存银想跟着见识，就带着他一块儿去。
今天叶存山有别的事,不放心,让知新跟着一起。
赶了骡子车,直接去庄子那边。
里头镖师们都来齐了，一个个神十足，开始培训前，还
有书生来得早,单看他们这架势，都手软脚软,不敢想象那拳头落自己身上会怎样。
柳文柏
看云程来了，还要问问云程他这有没有可以改的地方。
都是早就确定下来的东西，没什么好改的。
“你把喇叭用上，拿大茶壶，带上杯子,讲累了就喝茶。”
喝多了能尿遁，只要卡点好,谁知道他是讲不出来了。
柳文柏答应下来，事到临头,没给他忐忑犹豫的时间,外头已经有书生入场占座位。
跟书院不同，这不会点名叫人起来回答问题,还人特别多，离远了容易听不清，刻意把凳子绕着讲台摆成弧形，也难以照顾到坐得靠后的人。
才第二节课，就有人来占座位卖，跟去接考时，想要茶摊的位置一样。
云程不允许这种事
同时欢迎大家举证谁不好好学习，过来倒卖座位，可以清退。
倒卖座位是附带的，不被允许就没人干了。
挂
柳文柏擅长的方向是奇幻类型，这类题材很开脑洞，他
这一年多接触到了升级流大长篇，又
来当讲师分享经验，完全没问题。
他今天的讲题，是同类题材的创新点。
延续昨天云程劝学课上第二部分的内容，往里面深挖，带他们开脑洞。
题材梗不用改，依然是落魄书生遇见各类美人，连吃带拿再拍拍屁股走人的故事。
这类题材里，还会引用到京都贵女们写的只有书才能离开神女庙。
从人设上的创新书生不猥琐，书生咸鱼，书生洒脱豁达。
到主梗情节上的创新神女给书生加了强制学习的限制，鬼女要书生冥婚有生命倒计时危机，那么狐妖呢
创新的概念会围绕着梗和人设来，不需要他们去绞脑汁，搞惊天动地的大事情，主要是当前这个大家都已经写烂了的故事，他怎么才能脱颖而出。
比较重要的点是，是
怎么个推翻，需要例子。
比如别人写书生落魄，主线
因人妖有别，人鬼殊途等等原因，红颜知己心悦他，也不能跟他
而推翻这个套路，就是指错误的理解创新点。
落魄书生遇见各类美人以后，他不需要美人的帮助，他要自己搞事情可以。
他不需要美人帮助，还要花费众多笔墨，去写美人如何舔狗，如何倒贴，关于书生的努力一笔带过，只写他多么义正言辞的拒绝美人不可以。
本末倒置了，还完美踩偏了萌点。
创新上，还有热题材的融合。
比如穿越，这是状元的热元素，云程还给杜知秋了一代名师的故事线。满级大佬穿成小可怜，再逆袭的路线很得广大书生好评。
那这里可不可以有穿越元素呢
可以是另外一个灵魂穿到了落魄书生身上，也可以是未来功成名就的他穿回了落魄时。
还有热门家世背景的套用。
落魄书生落魄的原因大多数都是怀才不遇，那能不能套用一下嫡子归来的模板，把他的怀才不遇，加上合理的理由。
当然，云程懂的。
怀才不遇人设火的本质是，大部分书生都不能考中，
往家世上偏移，这里的代入感会弱化掉，成为他们之所以没考中，都是身边谁谁谁做了某某事的锅。
引到这里来，题材的整体
他没直接给答案，让柳文柏自己去想。
写作这件事，本身就很私密，没有绝对的答案。
不同脑洞，能碰撞出不一样的。
柳文柏就给出了一份满意的答卷。
他现
家庭上，后爹后娘的打压；书院里，有兄弟联合别的书生欺辱；赶考路上，还要遇见天气、小贼。
无关其他，是往人设“惨”上去压。
是要逆袭的，所以这些都是外
每一个标签，都代表一类人的缩影。
而除却强烈希望有人来拉他一把以外，更多的是被现实捶打，终于认清处境，不信佛不求神，有困难就好好面对，不自暴自弃的一种坚韧神。
有问题，就解决问题。
书生多有傲骨，这个点踩准踩实了，成绩也不会差。
是柳文柏自己想出来的东西，经得起考验。
课程尾后，会给出一点点的答疑时间，只允许提跟课程内容相关的问题，无关的他能拒绝回答。
有关的，他都能对答如流。
第二场，完美结束。
依然是上午上课，下午休息，这种大型公开课，会留随堂作业，只是没人批改。
有些聪明的书生，很快就想到了检验成绩的方式他们去投稿。
能过稿的，就是好的。
不能过的，就是差的。
这里带动以后，杜知秋那头就有了活。
能者多劳，杜知秋还需要管答疑提问箱这一块儿。
两天下来，提问箱已经爆满。
杜知秋还跟云程提了个意见，“你们讲课的教案，应该不是临时写的，而是提前准备好的趁着现
看云程是想
云程想想，点头同意了，“行，那我再安排人。”
目前的讲课流程是顺着云程整理的教案来，分了板块，单独的大课是作为拓展。
里面提到的例子会讲，也会再深入剖析，将例子再换角度深挖。
这部分内容是教案里没有的，字数太多，写起来累。
很多东西，非口述时，也想不到。
都是
目前的课件，也是
午饭大家一起吃，存银差不多
对柳文柏一顿夸，“你今天可真威风”
柳文柏是下来以后才腿软。
一米八的大高个，两腿战战，要人看了都要笑话的。
他跟存银说“你不知道我威风之下的害怕。”
他胆子再肥，
这话云程不爱听，“怎么叫吹呢你传授经验，教他们挣银子，这哪里是吹，这是无私奉献。”
被云程这么一说，柳文柏只觉得更酸气了。
云程要他支棱，“这次效果很好，你稳住，别压士气，上半天休半天，你还要连载文要写，对授课内容也要有反思总结。把嗓子养好，别没讲几次就哑了。”
云程安排的课表是用星期计算的，跟他们这里半月一次的休沐不同。
一周七天，五天公开课，一天小班课，一天休息。
公开课里，柳文柏担子重，占了两节，余下三节会分其他讲师来。
另外的讲师没从书生里挑，是话本铺子里的审稿人。
审稿这个步骤，云程亲自带过，有空就会看看，铺子里刷下去的废稿他会随机抽取，看看有没有漏网之鱼。
审稿人的写稿能力另说，理论还是很丰富的。
因为双方之间没人主动，相处起来就普通上下级，不会跟
元墨今天也过来了，他跟云程说会试着备个教案，到时给他检查。
元墨是要去府学上学的人，家里才添子，状元要复更，云程看
“你选题就选文戏吧目前还没人能讲这个。”
主要受众群体是书生，对文戏感兴趣的人会很多。
元墨这几年，除却写的萌宝文，其他几本都有文戏，积攒下来的经验比云程足。
云程是写不来这个的，到时一起学学。
选题定下，并非只讲一次就结束，会由浅入深，是个持久战。
他跟元墨说“文戏大部分都写不来，不会安排为主要教学，到时你教案定好，跟我说大概讲几期，我给你排课表。”
元墨主要还是
元墨昨天回去做过整理，大概三期左右结束。
“主要还是个人积累，教他们一些文章引用怎么贴合怎么改，是情节贴文戏，还是文戏贴情节，为了爽度，可以舍弃哪些内容，还有约稿的小技巧”
约稿，是指自己没才识能写，人脉关系还窄的时候，怎么约到物美价廉，还文采斐然的文章加以引用。
都没问题，云程一次过。
饭后就各回各家，云程从庄子里买了瓜。
应季瓜，价格适中。
因租了庄园，这东西人家都想白送。
种起来不容易，挣不了几个银子，云程叫存银拿铜板。
上车后，知新赶车，他俩
云程说“我看这边也挺大的，你下次还要跟我一起来的话，可以把威风带出来遛遛。”
存银有段时间没带威风出去玩了，听着很心动，又很犹豫。
原因让人哭笑不得，“这庄子是挺大的，可是人也多啊，我又不会骑马，到时都看我追着马屁股后面跑，我多丢人啊。”
云程惊讶“你原来知道追着马屁股跑丢人。”
存银撇撇嘴，“我又不傻。”
之前说过要给他请人教，他不要学。
现
理由换了一个，“我忙，没空。”
也就这两天瞧热闹了，叶存山复学后，家里没人，他就不能想出来就出来，要
即使哥嫂都说了，家里有平枝姑姑，他能自由些，也想
回家略晚，圆圆有点不安。
等他俩回来就往门口跑，是个会接人的小甜宝。
叶存山正
他怕被刮到弄破，竹竿都挑的又细又直，没有多余的结结。
顶端有缺口的部分，再用碎布头包裹，保证帐子不被勾出丝。
是想做个可活动的，方便起来的帐篷，竹竿灵活。
现
云程问他是不是都要弄完了，叶存山指指屋里，让他进去看。
云程就知道房里肯定已经摆上了。
他夸几句，给叶存山递帕子擦汗，送茶水解渴。
存银等不了，先进去看，看完出来连连惊叹，看地上这个帐子，两眼放光，“大哥，这是给我的吧”
天气太热了，正太阳大的时候做这个，叶存山都没心情逗他，“嗯，等下弄完拿屋里去。”
存银开心，拿了篮子，把买回来的瓜放到井里冰着。
本来说煮绿豆粥，进厨房
小孩儿神，不瞌睡。
吃过饭回来的，陪圆圆玩一阵，把圆圆都玩瞌睡了，他还没倦意，就把花瓶拿出来打磨，给糊上白色的底晾着，坐竹床边乘凉时，趴上头画草图。
云程挨着叶存山坐屋檐下，看他动作熟练，就不帮倒忙，跟他聊天。
“你是不是要复学了”
考试会放几天假，赶
算着日子，也该假了。
叶存山是后天上学，让云程想想还有什么事要做的，“趁着咱俩都有空，先把事办了。”
云程抿抿唇，知道如果进度慢，这一年都要忙碌过去，依然会不舍，“真奇怪，咱们明明每天都能见面的。”
忙碌使人疲惫，每天见面也会变得机械化。
云程很想说，他们还是保持晨跑习惯，下午一起溜达溜达。
这点时间他能抽出来，就怕到时他体力跟不上，跟人讲话都要眯眼睛打瞌睡，所以没说。
他问叶存山“我给你洗头
刚开始，学员交上来的作业为零。
提问箱提前总结过，现
都早早做了准备，所以有条不紊。
等到第一期小班开课，云程就没空了。
叶存山应下，“行，我把这个弄完，也给你洗。”
这是第二个帐篷，有经验又手脚麻利，很快搞完，弄完就拿存银屋里。
存银习惯很好，房间拾得齐整干净，不乱摆乱放，桌子是挨着墙壁的，把正中间的位置空出来，显得屋子大。
要用这帐子，就要跟墙隔开一点距离，不然磨着墙壁，这纱很容易破。
帐子漂亮，存银已经想好要
叶存山给他放中间，他又嫌占地方，要往墙角再挪挪。
挪过去，他想了想，感觉还是放中间好看。
桌子跟帐子都不重，他看叶存山很像是要撂挑子，就说他自己挪。
他识相，叶存山就出去。
灶屋
云程把要用的东西装盆里带过来，叶存山把竹床都拾好，“你先洗吧趁着天色早，头
云程不要，“你先。”
他被按摩，就想睡觉。
到时就没神给叶存山洗头
明天看起来有时间，实际谁也不知道会不会出什么意外，还是今天一起洗了好。
叶存山把热水提过来，才往竹床上躺。
云程给他解
给他洗再多次头
云程跟他聊闲话，“应该是你长太高了，别人也不会碰你头的原因。”
叶存山顺着他的话来“哦，那你可以多碰碰。”
云程还真的多碰碰。
天气热，不需要
不赶时间，他就给叶存山多按了会儿。
洗头
洗头
洗完以后，就重复第一步，给他再把头
叶存山很想跟云程聊天，云程一直给他催眠，要他快点睡觉。
说多了，叶存山还真睡着了。
头
存银已经过了新帐子的新鲜感，过来围观，“大嫂，你对我哥真好。”
云程问他是不是要画画，“我们占地方了”
存银摇头，“不着急。”
就是上午还那么忙，下午突然这么悠闲，他不太适应。
午后都
问起笔友的事，他觉得可惜。
“我挺想交笔友的，可是我没耐心把事情给人写上一次又一次，重复跟不同的人讲，感觉好累。”
云程说“那就给陆瑛表哥写，其他学子的信件，你别看可以挑地方近的写，像是通信方便的。实际你看看静河村就知道了，有些地方离得近，送信还不如槐城快。还有人三分热度，一时兴头过了，就不会写了，到时你还要重新找人写。”
存银还没想过这个可能，略微有点动摇的小心思淡了下来，“哦，那我不交笔友了。”
叶存山没睡太久，他俩聊一阵就醒了，睁眼缓缓，就换云程躺上去。
很懂得礼尚往来，头
云程被按得全身轻松，晚饭都眯着眼睛吃，一觉到天明，早上起来才去看看叶存山给他弄好的帐子。
放过来前驱过虫，里头干干净净。
桌子被拾过，抽屉跟桌案上是常用书籍，进来学习写字，能降低出入频率。
云程对着他一顿夸，看叶存山听得舒心，眼睛都眯起来，拽他胳膊，
“奖励。”
今天的叶存山没得寸进尺，不拉着他留屋里亲热，拾完就一起出门。
往后两天的培训一如既往，到第三天时出了点小岔子，是讲师怯场，上台后手脚
救场的人有，是云程认为资历不太够，但看着胆大，敢说的几个书生。
今天上去救场的是岳志承。
教案内容都是
岳志承拿着稿子即兴
云程全程看着，跟杜知秋说，他可以挂名讲师了。
机会都是自己争取的。
他这边没空再一对一的去带人，小班培训时，有力的讲师都能到。
是内部人员，解答会更加全面及时，看能培养出几个人。
特别是穆辉，他让杜知秋多留意，“有点心急，但本性愿意努力，不是贪图捷径的人，看他急了，可以敲打一下。”
到第六课，是小班授课，来的人里，大部分都是内定名额。
连续五天被动接受理论，今天是不适宜再讲课，需要引导他们输出，把学会的东西
考虑到这里没有写作干货、写作教程，都是初次接触，云程还是花了一个时辰，给他们梳理。
主要梳理的内容，是这几天的授课重点。
写作干货有很多分类，教结构的，教情节，教人设的，还有教爽教虐教互动的。
但一本书里，这些内容是不能单独剥离出来，当做独立个体的。
用画画的理论来讲，会比较容易理解。
学习各个部位的画法，眼睛、手、头
所以很多老师的教学，都是让学生们不要去抠细节，从大到小的细化。
当然，专项训练，就专一样。
是有足够时间，由浅入深的来。
从分析开始，随便哪本话本，揪出它里面的爽文情节，需要不同类型的爽，最低十条。
找好以后，开始准分析情节结构，看打脸逆袭的展开方式，深入分析让自己觉得爽的原因。
然后根据以上分析，写十个爽文情节。
听到第一个要求时，他们表情是就这。
第二个要求出来时，他们陷入沉思。
第三个要求提出来，有人已经露出了害怕的样子。
小班是有轮休的，还会分一班二班三班。
分班方式，是根据布置的功课分。
他们今天都是一班的学生，下期就有人进阶到二班去了。
“要努力啊，别后面进来的人都毕业了，你们还
教学内容有书童听写下来，云程拿到后会修改调整，后期可以抓实习讲师来复讲。
这个模式，
书院教官讲过课以后，助教还会再讲，并非每天都是新课。
听懂了当温习，没听懂当补课，都这样来的。
这里结束，培训班就走完了第一轮。
第七天，是开小会。
连叶存山从外头带回来的八个寒门学子也
有帮忙誊抄整理，有帮忙分类，打扫过卫生，也处理过一些学生之间的小摩擦，满场跑，可以听听他们对场内的意见。
这种会议，他们从前没人开过，一个个都拘谨得很，要人引导着，才会一句一句的往外蹦跶。
可以说饭菜的分量跟味道，可以说上工时长太久，也能说场内纪律不够好，还能说天热起来，太阳底下晒着上课不合适。
今天最重要的问题也是这个。
谢老板再阔气，他也是个商人，没办法买更大的庄园。
搭建棚子的计划已经启动
比起太阳，先要考虑的下雨问题。
云程甚至想把公开课也分班，可以排班讲课。
因为到了后面，这些内容注定会重复，没有能讲几个月的理论，重点
只是多数都是外地书生的情况下，分班也会拥挤，都想早点上完早点走。
杜知秋问云程“你教案的教学方案严谨吗一定要按着这个顺序来”
云程懂他的意思，可以分两拨教。
比如一边教虐渣，一边教升级流。
书生们可以自己选择先学哪个，分流以后，也等同于小班教学，还能听得更清楚一些。
这个排班，讲师工作量会加大。
云程让人做个签到表，考勤表也弄一个。
到时可以根据打卡次数算，同一节课，打卡两三次的人多，就安排实习讲师去复讲，给主讲师轮休。
更多细节，就
金掌柜还说，“这个模式试出来，不多搞两届培训都觉得可惜。”
多搞两届培训，他又会心疼银子。
云程说“不用可惜，这绕来绕去，不就跟书院上课一样了吗”
只是他们最初讲师人数不够，无法完成分班。
场地上，至今没解决大问题，才临时调整，要自己人辛苦些。
这件事先记下，后面还有其他讨论。
比如说叶存山带人回来帮忙以后，有人知道他们这里缺人，频繁上来询问招不招帮工，不要钱，只管饭都愿意来。
还有公开课没人批改作业，他们都来白嫖审稿人，把人折磨得苦不堪言。
看云程比较讨厌
最后尾的问题是，教案售罄后，果然有两家书斋不老实，趁机浑水摸鱼高价卖。
杜知秋一下紧张起来了，“有我家吗”
金掌柜笑笑，“没有，你家书斋大，看不上这点小钱。”
杜知秋放松下来，“那就好。”
府城杜家书斋的管事少爷，行事比较随性。
他觉得不值的，他就要压价。
看得见价值的，他会愿意合作。
现
只有对方不满，不喜，为了市场偏要合作的时候，才会出幺蛾子。
不管他对云程的看法是什么，对云程部分作品的评价怎样，只要认可云程的写作能力，都不会
其他事情没有，云程要他们把问题整理出来，答疑也贴上去，明天给他看看，第一册的答疑手册等他审稿以后，也按照班级分版本。
一班的最初的，二班是升级的，往上还能再更新版本。
一班问题就那些，会殊途同归到几大类。
云程预计就三到五册。考虑到没有网络传播，下一次授课不知道要到什么时候，会把分支的问题一起解答。
以后再要更新升级，就得是他对文章有了新的理解，才去干的事。
跟预期一样，第一期小班开课后，云程就忙碌起来，因为每天都有交功课的人。
批改不能只评分，需要一定引导，让他们知道为什么不可以，改进方向
不会急着给他们布置功课，没有一定人数，二班不开。
也不会看
还好都是些能抗住科举压力的书生，高压之下，只有其他书斋走后门进来的人临阵退缩，空出了座位，能往里填新人。
到月中时，叶存山休沐，云程跟元墨轮班，换元墨去上课。
家里还没商量好怎么渡过这一天的假期，信件就接二连三的上门。
京都有来信，静河村有回信。
还有从槐城寄来的信与礼物。
作者有话要说
来啦
各位者老爷晚安
明天见呀
么么哒